現今香港補習市場多元發展,大型連鎖補習社、社區小型補習中心與靈活度高的私人補習,構成家長為子女規劃學業提升的三大主流渠道。當中私人補習憑藉一對一或小組教學的靈活模式,向來備受重視個別化學習的家長青睞。不過,私人補習看似簡便,實則蘊含不少選擇學問,稍有不慎便可能耗費金錢與時間,難以達成預期補習成效。筆者身為教育界從業者,願以專業視角拆解選擇私人補習的四大核心要點,同時為家長提供更省心的學習規劃方案。
一、價錢與時間:不僅看表面數字,更要算清隱形成本
不少家長選擇私人補習時,均將教學質素置於首位,價錢與時間安排反而次之。根據本地家教平台 Hellotoby 的數據統計,現時香港私人補習的時薪平均已達180 港元,部分具備豐富教學經驗、擅長指導名校試題的導師,時薪更可突破 250 港元。
市面部分中介或導師常強調,私人補習讓學生安坐家中授課,節省往返補習社的交通時間,看似性價比頗高。但家長往往忽略關鍵一點:私人補習的高收費,當中實暗藏導師的交通與時間成本。試設想,一位導師需從上水趕赴西環,隨後再轉往大埔授課,當日大部分時間將耗費於交通往返。這些被無形消耗的時間,最終都會平攤至每位學生的時薪當中,導師方能保障合理收入。這亦是為何同一位導師,會對居住於不同區域的學生收取差異化費用的原因所在。
與其被隱形成本增加經濟負擔,家長不妨轉換思路,透過合理規劃降低補習開支。其一,優先篩選居住地或學校附近的導師,減少導師的交通耗時,從而爭取更具合理性的授課報價;其二,可與導師商議調整授課時長,例如將每周兩次、每次一小時的課程,整合為每周一次、每次兩小時的安排,減少導師來回奔波的次數,以此談及費用優惠;其三,家長亦可聯繫子女的同班同學或鄰居學童,組成 2 至 3 人的小組私補,既保留小班教學的互動優勢,又能分攤導師費用,有效提升性價比。
二、私人補習老師的師資:學歷不是唯一標準,「匹配度」方為核心關鍵
面對私人補習導師的履歷資料,不少家長易陷入「學歷迷思」,認為聘請大學尖子甚至碩士生,教導小學或中學生便必定事半功倍。但事實上,學歷高低與教學成效之間,並非存在絕對的正相關性。一位頂尖大學的理科生,未必懂得如何引導數學基礎薄弱的小學生建立學習信心;一位擅長備戰公開考試的導師,亦未必適合指導需要鞏固基礎的初級階段學生。盲目追求高學歷導師,最終可能造成兩種浪費:要麼是「大材小用」,耗費高價聘請超出子女實際需求的導師;要麼是「經驗不足」,選中學歷亮眼但缺乏教學方法的導師,不僅浪費金錢,更耽誤子女的學習進度。
本地補習平台「尋補」的專欄博客曾總結,選擇導師需考量六大核心因素,除學科知識水平之外,更涵蓋教學能力、責任心、耐性、認真態度,以及專科專補的專業度,這六大要素才是判斷導師是否適合子女的關鍵依據。筆者身為教育工作者,更想提醒家長:與其執著於導師的畢業院校,不如重點關注導師的教學經歷 —— 是否具備小學或中學的教學背景?是否熟悉香港課程綱要與考試評核模式?是否懂得根據學生的學習弱點調整教學方案?與此同時,家長亦可主動要求導師提供試堂機會,透過實際課堂觀察導師與子女的相處模式,判斷雙方的契合度,這才是最為務實的選擇標準。
三、找尋合適私補老師:親戚介紹未必合適,中介選擇須貨比三家
物色合適的私人補習導師,家長通常會從兩個渠道入手:親朋戚友介紹,或是透過網上補習中介平台。
先論親戚介紹的導師,優點在於安全可靠,家長對導師的背景有基本認識,無須擔心遇上魚目混珠之輩。但缺點同樣顯著:選擇範圍極度狹窄,往往只能在有限人選中挑選,很難找到真正契合子女學習需求的導師。更為尷尬的是,若補習成效未如理想,家長想更換導師時,容易損傷親戚間的情誼,陷入左右為難的境地。
至於網上補習中介平台,可謂當今最主流的選擇。香港現時較具規模的平台包括香港補習導師會(hktutor)、香港導師會(hkta)、香港大學生導師聯會(uni-tutor)、Hellotoby、尋補(Tutor circle)、補習告示板(Tutorboard)等,數量多達十餘家。這些平台各有不同的經營模式與收費方針:部分平台主打大學生導師,收費較為親民;部分平台專注資深教師資源,報價相對高昂;亦有平台提供一站式配對服務,會根據學生的年級、學科弱點、預算範圍,篩選合適的導師人選。
建議家長不妨多註冊數個平台,細緻對比不同導師的履歷背景、授課報價與學生評價,切忌倉促決定。需要留意的是,部分平台會向導師收取中介費用,這筆開支可能會間接反映在學生的補習費上,家長可在溝通階段主動詢問,確保收費透明化。
四、私人補習如何補得更有效:做好溝通管理與預習備課,避免浪費寶貴時間
選定合適的導師,並不代表補習就能事半功倍。不少家長都曾遭遇類似煩惱:導師因趕場而經常遲到早退,課堂時間被無形壓縮;導師一日內趕赴多個補習點,體力不支導致課堂狀態欠佳;甚至有導師因自身需備戰考試,在學生臨近校內測驗或公開考試時突然辭職,令學生的學習計劃被打亂,最終事倍功半。
要避免這些問題,家長實需主動做好導師的溝通與管理。在聘請導師前,應與導師簽訂明確的補習協議,清晰列明補習時長、上課地點、請假與辭職的提前通知期限,尤其需約定導師需陪伴學生度過關鍵考試階段,不能隨意中斷課程。與此同時,學生亦需養成預習習慣,每次補習前先溫習相關課題,整理好尚未理解的問題,讓導師一上課就能針對弱點講解,避免浪費寶貴的課堂時間。
不過,現實中不少小學至中三的學生自律性較弱,很難主動完成預習備課;而家長平日工作繁忙,亦未必有足夠精力管理導師。面對這些難題,家長其實可選擇更省心的方案 —— 信譽良好的社區補習中心。
省心之選:薪火教育中心,為家長解決私補所有煩惱
位於九龍灣得寶商場的薪火教育中心,深明家長為子女規劃補習的種種顧慮,一直以「重質不重量」為核心教育理念,提供小學全科、中學全科,以及中英數專科補習課程,為土瓜灣、馬頭圍邨及九龍灣一帶的學童,帶來穩定且高效的學習體驗。
相比私人補習的諸多不確定性,薪火教育中心的優勢清晰可見。其一,中心對導師實行嚴格的篩選與管理制度,所有導師均經過專業培訓,具備豐富的本地課程教學經驗,不會出現遲到早退、臨時辭職的情況,確保學生的學習計劃穩步推進。其二,中心採用「固定導師跟進」模式,導師會長期跟蹤學生的學習進度,深入了解學生的優勢與弱點,量身定制教學方案,相比私人補習導師的流動性,教學成效更具保障。其三,針對學生自律性不足的問題,中心導師會主動引導學生開展預習與複習,課堂上透過由淺入深的教學方式,讓學生逐步鞏固基礎,挑戰力所能及的難題,真正做到「學以致用」,而非盲目追求分數提升。
私人補習的確具備靈活優勢,但選擇過程需家長耗費大量時間與心力。與其在茫茫導師人海中逐一挑選,不如選擇一間專業穩定的補習中心,讓專業團隊為子女的學業保駕護航。薪火教育中心,正是家長們省心省力的理想之選。
無論選擇哪一種補習渠道,最終目標都是幫助學生提升學習能力,培養良好的學習習慣。私人補習的選擇,考驗家長的細心與智慧;而當私補的種種煩惱讓家長疲於應付時,不妨給薪火教育中心一個機會 —— 我們承諾以專業的教學品質、嚴謹的管理體系,為學生帶來高質素的補習體驗,讓家長安心放心。


